PEDOMAN LATIHAN ATLETIK

A. Pendahuluan
Segala sesuatu harus dimulai dengan belajar terlebih dahulu. Guru dan pelatih agar waspada terhadap perbedaan belajar di antara anak-anak. Anak yang lambat belajar membutuhkan waktu yang lebih lama. Kemajuan kemampuan tidak menanjak tetapi tetap; kadang-kadang hasil pengajaran berjalan pesat, tetapi kadang-kadang tidak ada kemajuan sama sekali. Maka diminta kesabaran dan pengertian. Perlu pula adanya bimbingan pembesaran motivasi oleh guru dan pelatih. Setiap anak mempunyai kecenderungan senang melakukan hal-hal yang ia kuasai dan gemari, maka guru dan pelatih agar membina suasana belajar yang optimistik, membina kegairahan belajar anak-anak. Ini dapat dibantu dengan memberikan hadiah kata-kata penghargaan di depan teman-temannya dan juga oleh suasana berlomba-lomba.